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勤思考研培訓學校校長:鄭日昌教授風采

  • 時間:2018-04-07 00:09:44
  • 來源:勤思考研網訊
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   鄭日昌教授簡介

  勤思心理學考研輔導老師;曾任北京師范大學心理學院教授、博士生導師,中國社會心理學會常務理事;北京社會心理學會理事長;中國心理衛生協會常務理事;教育部中小學心理健康教育咨詢委員會副主任;鄭日昌教授--勤思培訓學校的創始人,鄭日昌校長深深知道優秀師資對于考生在知識高度的把握,研究生學長學姐在考研過程中指導的必要性。勤思考研在各學科的教學上,都力求專業化,精細化,術業有專攻。

 
  主要經歷:
 
  1985年5月至1986年12月在美國教育測驗中心、匹茲堡大學做訪問學者;
 
  1987年1月至1992年6月任北京師范大學心理系副教授、副系主任;
 
  1992年至1997年12 月任布魯塞爾國際筆跡學研究所客座研究員;
 
  1993年1月至今任北京師范大學心理系教授、博士生導師、北京師大輔仁應用心理發展中心主任;
 
  1996年1月至1996年4月任英國徹斯特學院客座研究員;
 
  1997年6月至1998年5月任澳大利亞新南威爾士大學心理學院客座教授。
 
  學術兼職:
 
  中國人才素質測評研究會副會長;國家教育部考試中心兼職研究員;中國心理衛生協會常務理事;全國大學生心理咨詢委員會副主任;北京學校心理衛生委員會主任;北京高校心理咨詢研究會理事長;中國心理學會心理輔導與咨詢委員會(籌)主任;國家教育部中小學心理健康教育咨詢委員會副主任。
 
  學術領域:
 
  主要研究領域為心理與教育測量、心理咨詢與治療、人力資源管理等。在國內率先開設心理測量課,并將心理測量原理應用于各行各業,推動了考試改革、人事測評、飛行員及運動員選材、測謊與反測謊等工作。積極倡導心理健康教育和心理咨詢工作,促進了我國學校心理輔導制度的建立。代表作《心理測量》、《學校心理咨詢》等。
 
  主要著作:
 
  《標準化考試簡介》、《心理學》、《社會心理學入門》、《心理測量》、《怎樣測試您和孩子的智力》、《實用考試心理學》《怎樣使你的個性更完美》、《怎樣控制你的情緒》、《幫助人的藝術》、《把握你的未來》、《思考的藝術》、《心理衛生》、《考試的教育測量學基礎》、《性心理咨詢》、《學校心理咨詢》、《現代人生心理學叢書》、《高考應試對策生理心理調整》、《學生心理健康文庫》、《校內行為評估》、《心理測驗原理、應用與問題》、《心理測量學》、《職業技術教育心理學》。另有論文百余篇,發表在《心理學報》、《心理科學》、《教育研究》等刊物上。

        2018年勤思教育考研高峰交流會上,鄭日昌為大會開幕致詞。期望成功上岸學子在學術道路上勇往直前,也預祝2019考研學子旗開得勝!

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       鄭日昌教授2019考研峰會開幕致詞視頻:

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(責任編輯:qszxh_004 )

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